Inhoudsopgave
Bethábara International School
Beleidsplan 2021-2025
Inhoudsopgave
1. Samenvatting
2. Inleiding
3. Visie en missie
4. Doelen
5. De lesmethode
6. Financiering
7. Inzet ouders en vrijwilligers
8. Praktische informatie
9. Kledingregels
10. Meer informatie
1. Samenvatting
De Bethábara International School is in 2021 opgericht. De school geeft niet gesubsidieerd
en internationaal onderwijs aan leerlingen van wie de ouders staan in een reformatorische
en/of baptistische traditie. Het betreft een vorm van zelfonderwijs volgens de A.C.E.-
methode onder supervisie. In dit beleidsplan geven we informatie over de school, onze
missie, visie en doelstellingen en een mogelijk scenario voor de nabije toekomst.
2. Inleiding
De Bethábara International School is met ingang van het schooljaar 2021-2022 opgericht.
Het initiatief ontstond vanuit de Bethábara gemeente. Dit is een reformatorische
baptistische gemeente (waarvan het belijden verwoord is in de London Baptist Confession
van 1689).
De reden voor het oprichten van de school was zorg over de toenemende invloed van de
overheid op (gesubsidieerde) scholen en over de koers en de wereldse sfeer van het
reformatorisch onderwijs in Nederland zoals toename van het mediagebruik, steeds lossere
kledingvoorschriften en het verlies van gezagsverhoudingen.
De Bethábara International School is een zogenoemde B4-school. Dat betekent dat het een
school is die onder toezicht staat van een internationale accreditatieorganisatie, in dit geval
International Certificate of Christian Education (ICCE), die het grootste deel doet van de
schoolinspectie. De school ontvangt geen subsidie en wordt volledig door de ouders
gefinancierd.
De rol van de Nederlandse Inspectie van het Onderwijs beperkt zich tot het toezicht houden
op de kwaliteit van het vak Nederlands, het vak Burgerschap en de leerplicht-controle. Het
vak Burgerschap wordt naar Gods Woord ingericht.
Naar gelang de vraag vanuit de ouders wil de Bethábara Internationale School het
leerlingenaantal de komende jaren uitbreiden, mogelijk op diverse locaties in Nederland. In
eerste instantie zullen kinderen van gemeenteleden van de Bethábara gemeente toegelaten
worden. In tweede instantie zullen ook kinderen van buiten de gemeente worden
toegelaten. Mits ouders de missie, visie en doelstellingen van de school onderschrijven.
3. Visie en missie
In onderstaande visie en missie willen we aangeven waar we voor staan en wat we willen
bereiken.
Visie: Dat de kinderen, door genade, van God geleerd mogen worden om Zijn Zoon, Jezus
Christus, te kennen en te wandelen en te leven met God, tot Zijn eeuwige heerlijkheid.
Missie:
1. Het vormen van kinderen tot zelfbewuste en dienstbare mensen, wiens leven – met
hoofd, hart en handen – wordt bepaald door het Woord van God.
2. Het bewaren van een levensklimaat op de school waarin de eer van God, liefde tot de
naaste en het perspectief op de eeuwigheid leidend zijn.
3. Het bewaren van een leerklimaat op de school waarin de leerling gevormd wordt om met
trouw, toewijding en dienstbaarheid Gods roeping voor het leven te vervullen. Daarin zijn
uitgangspunten: de waardering van de gaven van ieder kind, de vorming van het karakter
van ieder kind en oog voor de ziel van ieder kind.
4. Doelen
-Onderwijs geven volgens bovenstaande visie en missie voor leerlingen van 5 tot en met 18
jaar.
-In het eerste jaar onderwijs voor leerlingen uit de eigen gemeente, waarbij de
onderwijsmethode en supervisie wordt toegepast, geleerd en geconsolideerd. Tevens vindt
auditing vanuit het hoofdkantoor in Engeland plaats.
-In de komende jaren uitbreiden van leerlingenaantal en locaties, waarbij inkomsten en
uitgaven in balans moeten blijven.
5. De lesmethode
De school werkt volgens het Accelerated Christian Education (A.C.E.) lesprogramma. Dit is
een internationale, Engelstalige methode die ook gebruikt kan worden voor thuisonderwijs.
De Bijbel is het uitgangspunt en door de hele methode heen wordt steeds gewezen op
Bijbelse principes en waarden.
De leerlingen werken zelfstandig in boekjes (PACEs) in de vakken Maths, English, Science,
Social Studies, Word Building en Literature. Daarnaast wordt het vak Nederlands gegeven en
biedt het A.C.E.-programma facultatieve keuzevakken aan. Iedere leerling werkt in een eigen
office op zijn/haar niveau en tempo. In de klas worden de leerlingen begeleid door een
supervisor en diverse monitoren. Ter stimulering wordt de prestatie en/of het gedrag van de
leerling beloond (merits) of juist afgekeurd (demerits).
De lesmethode geeft ruimte voor eigen invulling. Op de Bethábaraschool wordt de dag
geopend met Bijbelstudie en elke vrijdag vindt afsluitend gezamenlijk gebed plaats.
Daarnaast is er elke week een praktijkuur waarin kinderen praktische zaken leren zoals
koken en timmeren.
Leerlingen kunnen vanaf hun 4e jaar (Kindergarten, ABC-methode) tot hun 18e jaar (Junior
en Senior Learning Center) de methode volgen. Er wordt toegewerkt naar certificaten
waarmee leerlingen toegang hebben tot vervolgonderwijs (mbo, hbo en universiteit).
6. De financiering
Er is geen subsidie vanuit de overheid daar het een B4-school betreft. Dat betekent dat
inkomsten worden gegenereerd uit ouderbijdragen, collectes uit de Bethábara gemeente,
donaties, via sponsoren en giften. Een principal en enkele supervisoren ontvangen een
vergoeding voor hun werkzaamheden. Daarnaast werken er vooral ouders en vrijwilligers.
7. Inzet ouders en vrijwilligers
Om kosten te besparen wordt van ouders, naast de hierboven genoemde financiële bijdrage,
verwacht dat ze zich volgens een (wekelijks) rooster vrijwillig inzetten op de school. Dit kan
zijn als monitor (assistent in de klas), invulling geven aan de praktijkmiddag of schoonmaken,
voorraden aanvullen, leerlingenvervoer, etc.
Daarnaast zijn er diverse vrijwilligers werkzaam.
8. Praktische informatie
De school is moment gelokaliseerd in Veenendaal (Dr. Colijnstraat 4, 3904 ES). Dit gebouw
wordt gehuurd van een projectontwikkelaar. De huur wordt per kalenderjaar voor een jaar
verlengd. Te zijner tijd wordt een permanente locatie gezocht op de Veluwe. Omdat veel
kinderen uit de regio Alblasserdam komen wordt in het volgend schooljaar in deze regio een
tweede locatie gezocht.
De lesdagen zijn maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag. Elke schooldag begint om 8:30 uur
en eindigt om 15:15 uur. Op woensdag zijn de leerlingen thuis en wordt verwacht dat ze
meehelpen in de huishouding, klussen, werken in het/een bedrijf en/of zorgen voor andere
mensen. De bedoeling is dat ze deze dag dienstbaar zijn.
9. (Kleding)regels
Van het personeel, vrijwilligers en de leerlingen wordt verwacht dat zij in (uiterlijk) gedrag en
functioneren zich houden aan Gods Woord. Dit uit liefde tot God en onze naaste en niet uit
wetticisme. Daarbij zijn duidelijke afspraken nodig. Om niet af te glijden en te gemakkelijk te
worden streven we er naar deze afspraken consequent te handhaven.
Het in bezit hebben van een smartphone voor de leerlingen wordt op school niet
toegestaan. Wanneer deze wordt aangetroffen dan wordt de smartphone in beslag
genomen.
Het dragen van strakke en uitdagende kleding, sportkleding en teksten op de kleding wordt
niet toegestaan. Rokken bij meisjes moeten zowel staand en zittend ruim over de knie
vallen.
Verder geldt dat make up niet is toegestaan en dat roken op school en daarbuiten niet is
toegestaan.
10. Meer informatie
Links waarin meer informatie is te vinden over de lesmethode, de internationale accreditatie
organisatie en een interview uit het Reformatorisch Dagblad:
www.christian.education/
www.icce.education/
www.rd.nl/artikel/950727-bethabaraschool-wil-veilige-haven-zijn-in-zorgvolle-tijd
T. van de Minkelis, principal
Telefoonnummer: 06-58738202
E-mail: principal@bethabara-school.nl